Construção de quadriláteros com canudos

Comecei a aula revisando os tipos de triângulos, e suas classificações quanto aos lados (Eqüilátero, isósceles e escaleno) e quanto aos ângulos (Acutângulo, Obtusângulo e Retângulo), perguntei se eles sabiam como se chamava uma figura de quatro lados, muitos disseram rapidamente quadrado, então desenhei um trapézio e perguntei: Esta também não tem 4 lados? Daí apresentei todos os quadriláteros, e suas características, após apresentar todos, levantei questões do tipo: Todo quadrado é um retângulo? Todo quadrado é um losango? Qual dos quadriláteros do quadro não é um paralelogramo. Assim fomos fixando as propriedades dos polígonos de quadro lados. Depois dividi os canudos entre os alunos e os quadriláteros, após todos montados formamos o mural como mostram as fotos abaixo: